教育，始于倾听，成于赋能。日前，世达外校圆满完成了本学期第一次面向全体学生的学情调查。我们珍视每一位学生的声音，并希望将这份充满肯定与建设性的“成长图谱”与关心我校发展的朋友们一同分享，共同见证教育共同体的力量。

本次调查不仅关注学业动态，更是一次对校园育人生态的温情扫描。我们欣喜地看到，同学们用真诚的反馈，为辛勤付出的教职工团队点亮了一盏盏“聚光灯”。

一、 班主任团队：获评“最受学生信赖的暖心导师”

调查结果显示，班主任团队获得了同学们的极高赞誉。“责任心”“像家人一样的关怀”“公平公正”成为学生评价中的高频词。亮点聚焦：超过95%的学生认为，班主任能及时关注自己的情绪变化并给予有效疏导。许多学生分享了班主任晚自习后仍在办公室等待答疑、利用休息时间组织班级活动的暖心细节。这充分体现了我校班主任团队不仅是管理的骨干，更是学生成长路上不可或缺的精神港湾和价值引领者。

学生原声摘录：“每次考试失利，班主任从不会一味批评，总会帮我分析原因，告诉我‘下次再来’这种信任比任何说教都更有力量。”

二、 科任教师团队：“专业与趣味并存”的课堂广受好评

学生对科任教师的教学能力和敬业精神给予了高度肯定。“课堂生动有趣”“讲解清晰有耐心”“善于启发思考”是学生们集中的评价。亮点聚焦：数据显示，学生们对教师课堂教学的满意度持续高位运行。特别是在“激发学习兴趣”和“课后答疑辅导”两个维度上，好评率显著提升。这反映了我校教师在深化教学改革、构建高效课堂方面的努力取得了扎实成效，真正做到了“授人以渔”。

学生原声摘录：“地理老师的课总是充满惊喜，他把难懂的知识点变成了一个个神奇的故事，现在我们班同学都最爱地理课！”

三、 宿管与教官团队：“生活区的定海神针”赢得尊重

宿管老师和教官团队的工作获得了学生们前所未有的理解和尊重。“营造了家的温暖”“管理严格但有人情味”等评价频频出现。亮点聚焦：与往年相比，学生对宿舍管理的认同感大幅增强。同学们普遍认可宿管，教官在培养学生自理能力、保障校园安全、营造和谐生活环境方面的关键作用。许多学生提到，宿管老师能叫出每个孩子的名字，天气转凉时会提醒添衣，这些细节构筑了校园里“不是亲情，胜似亲情”的温暖底色。

学生原声摘录：“有一次我半夜发烧，宿管阿姨不仅第一时间联系家长，还一直陪着我，就像妈妈一样。平时觉得她挺严厉，但那刻感觉特别安心。”

当然，同学们也提出了一些中肯的建议，如希望增加实践活动、优化部分设施等。对此，学校高度重视，已成立专项工作组，将合理的建议纳入下阶段的工作计划中。

每一次真诚的倾听，都是为了更好地前行。本次学情调查，让我们更清晰地看到了学校的优势与待改进之处，也让我们为拥有这样一支敬业、仁爱、专业的教职工团队深感自豪。

我们深信，卓越的教育源于学校、学生、家庭与社会形成的合力。世达外校将继续敞开大门，用心倾听，用爱赋能，与所有关心支持我们的朋友一道，为孩子的全面发展创造更优质的教育环境！